Eure Klassenkasse ist leer, aber ihr wollt mit eurer Klasse einen Ausflug machen, ins Planetarium gehen oder euch einen Teil der Klassenfahrt finanzieren? Dann macht doch eine Fundraising-Aktion mit FUNDMATE. Die Aktion ist einfach & risikofrei, macht Spaß und stärkt den Klassenzusammenhalt. Und das Beste: Im Schnitt kommen pro Aktion über 1.000 € für eure Klassenkasse zusammen. Neugierig?
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Alle allgemeinbildenden Schulen in Deutschland bieten 1x pro Jahr Bundesjugendspiele an. Sie sind eine Pflichtveranstaltung für alle Schüler:innen bis zur Klassenstufe 10 und werden im Unterricht, insbesondere im Sportunterricht, systematisch vorbereitet.
Betreut werden die Schulen durch den Ausschuss der Bundesjugendspiele, unter Mitwirken des Deutschen Leichtathletik-Verbandes, des Deutschen Turner-Bundes, des Deutschen Schwimm-Verbandes, der Kommission Sport der KMK und der Deutschen Sportjugend.
Ziel dieser Sportveranstaltung soll es sein, das Interesse von Kindern und Jugendlichen für die Grundsportarten zu wecken und ein Gemeinschaftsgefühl zu schaffen. Gerade in den jüngeren Jahrgangsstufen ist ein zu starres Regelwerk deshalb eher unpassend.
Für die Vorbereitung eignet sich an einer Grundschule eine ganze Projektwoche, um sich richtig auf das sportliche Event einstellen zu können und um ein gelungenes Rahmenprogramm zu organisieren.
Clever: Ihr könnt auch die Bundesjugendspiele mit Schulspielen auflockern. Oder mit einem Sportfest verknüpfen.
Alle Jahre wieder gilt es, die Bundesjugendspiele zu organisieren. Worauf ihr achten müsst, damit die Bundesjugendspiele auch zum Erfolg werden, lest ihr hier:
Wann die Bundesjugendspiele stattfinden sollen, entscheiden in der Regel die Schulen selbst. Dabei müsst ihr darauf achten, dass dieser sich nicht mit der Schuljahresendphase, mit vielen Klassenarbeiten oder mit bereits geplanten Klassenfahrten überschneidet.
Bekommt eure Schule Unterstützung von Partnervereinen bei der Durchführung der Bundesjugendspiele, muss der Termin mit diesen vorab abgesprochen werden.
Partnervereine können örtliche Sportvereine oder andere Träger außerschulischer Jugendarbeit sein, die zum Beispiel Schüler:innen für die Tätigkeit als Kampfrichter:innen während der Spiele ausbilden.
Finanziert werden die Bundesjugendspiele aus den Mitteln der Schule. Sollten diese knapp sein, könnt ihr euch Anregungen zur Förderung für Schulen holen.
Die Urkunden könnt ihr vorab bestellen. An welche Stelle ihr euch dazu richten müsst, unterscheidet sich je nach Bundesland.
Inklusiv: Für Jugendliche mit Beeinträchtigung gibt es das Programm “Bundesjugendspiele für Schülerinnen und Schüler mit Behinderung”, welche die Chance auf eine gleichberechtigte Teilnahme ermöglichen. Dieses könnt ihr auf der offiziellen Seite der Bundesjugendspiele herunterladen.
Die Bundesjugendspiele werden in den 3 Bundesjugendspiel-Disziplinen Leichtathletik, Turnen und Schwimmen ausgeschrieben.
Die Schule beziehungsweise die Gruppenleiter:innen haben außerdem die Wahl zwischen den 3 Bereichen Wettbewerb, Wettkampf und Mehrkampf.
Dabei unterscheiden sich die Disziplinen, Anforderungen und die Auswertungen nach dem Alter und der Klassenstufe der Schüler:innen. In den Formen Wettkampf und Mehrkampf ändert sich das Übungsangebot alle zwei Jahre.
Bei den Bundesjugendspielen könnt ihr in 3 verschiedenen Wettstreitformen gegeneinander antreten:
Die Schüler:innen treten hier innerhalb einer Gruppe gegeneinander an. Die Übungen sollen Geschicklichkeit und Koordination fördern und die Schüler:innen mit dem Wettkampfgedanken vertraut machen.
Die Regeln für die Punkteverteilung und die Vergabe der Urkunden unterscheidet sich je nach Sportart:
Leichtathletik findet als Vierkampf statt und die Punkte werden anhand von Bewertungstabellen errechnet. Die Besten 20% der Klasse erhalten eine Ehrenurkunde, die mittleren 50 % die Siegerurkunde und die anderen 30 % erhalten die Teilnahmeurkunde.
Schwimmen absolvieren die Schüler:innen als Dreikampf. Es wird bewertet, ob Übungen „gekonnt” oder nicht „gekonnt” wurden.
Turnen kommt gar als Siebenkampf daher. Bewertet wird nach „gelungen” und nicht „gelungen”. Für eine Ehrenurkunde müssen die Teilnehmer:innen in jedem Bereich eine Aufgabe erfüllen. Wem weniger als 5 Bereiche gelingen, erhält eine Teilnahmeurkunde.
Für die Kleinsten: Diese Form der Bundesjugendspiele ist besonders geeignet für die Grundschule. Da die hier angebotenen Übungen einen spielerischen Zugang zum Sport und zu Bewegung ermöglichen.
Der Wettkampf ist die herkömmliche Form der Bundesjugendspiele. Die verschiedenen Disziplinen werden als Dreikampf ausgetragen.
Leichtathletik besteht aus den Bereichen Sprint, Lauf, Sprung und Wurf/Stoß. Hier bietet es sich an, alle 4 Bereiche durchzuführen und anschließend den Bereich, in dem der:die Schüler:in die geringste Punktzahl erreicht hat, zu streichen.
Die Leistungen in Leichtathletik und Schwimmen werden nach Punktetabellen bewertet.
Im Turnen können die Schüler:innen, je nach Ausführung der Übung, Grundpunkte, Gutpunkte und Zusatzpunkten erwerben.
Inklusiv: Für Inklusive Schulen eignet sich die Form Wettkampf besonders. In den Disziplinen Leichtathletik oder Schwimmen werden die Leistungen einzeln bewertet und das Online-Auswertungstool berechnet die Punkte individuell.
Der Bundesjugendspiele Mehrkampf zeichnet sich durch seine Vielseitigkeit aus. Er setzt sich aus jeweils 2 Übungen der 3 Sportarten zusammen:
Den Sechskampf bewertet ihr mit Hilfe von Punktetabellen und addiert anschließend die Einzelergebnisse. Ehrenurkunden erhalten die Bestplatzierten 20 %, Siegerurkunde die 50 % dahinter Platzierten und Teilnahmeurkunde die verbleibenden Teilnehmer:innen.
Tipp: Damit die Schüler:innen ausreichend aufgewärmt sind, empfehlen sich Aktivierungsspiele und Aufwärmspiele.
Bei den Bundesjugendspielen können verschiedene Disziplinen gewählt werden. Wenn sich eure Schule bzw. eure Klasse für den Bereich Wettkampf oder Wettbewerb entscheidet, wählt ihr zusätzlich eine der der folgenden Disziplinen aus:
Jede dieser Disziplinen ist noch einmal unterteilt in Unterdisziplinen. Dadurch soll garantiert werden, dass für alle Schüler:innen die Möglichkeit besteht, ein gutes Ergebnis bei den Bundesjugendspielen zu erzielen.
Je nach Klassenstufe muss die Lehrperson je eine angemessene Übung pro Disziplinblock wählen. Die Bundesjugendspiele Leichtathletik bestehen aus 4 großen Blöcken:
Die genauen Übungen, Anforderungen und die Wertung unterscheiden sich dabei je nachdem, ob der Wettstreit im Modus Wettbewerb oder Wettkampf ausgetragen wird.
Der Wettbewerb Bundesjugendspiele Turnen besteht aus 7 Aufgabenbereichen:
Gewertet wird in den Kategorien „gelungen” und nicht „gelungen”. Gerade in der Grundschule sollte darauf geachtet werden, dass die Aufgaben auch machbar sind, denn hier steht vor allem der Spaß im Vordergrund.
Im Wettkampf gibt es die Disziplinen: Boden, Reck, Barren, Balanciergerät und Sprung. Gewertet wird die Leistung nach den Kriterien “bestanden” und “nicht bestanden”.
Im Wettbewerb Schwimmen stehen verschiedene Aufgaben zur Wahl. Das Ziel ist, dass die Schüler:innen Bewegung erfahren und ihre Wahrnehmung im Wasser verbessern. Die Wertung erfolgt in den Kategorien „gekonnt” und „nicht gekonnt”.
Die Vergabe von Urkunden hängt davon ab, wie alt die Schüler:innen sind und wie viele Aufgaben mit „gekonnt” bewertet wurden.
Der Wettkampf „Bundesjugendspiele Schwimmen” besteht aus einem Dreikampf. Die Schüler:innen müssen eine Übung aus 3 von 4 Bereichen durchführen.
Je nach geschwommener Zeit und Weite gibt es eine bestimmte Anzahl an Punkten. Mit mindestens 27 Punkten gibt es eine Ehrenurkunde, hat der:die Schüler:in mindestens 15 Punkte erreicht, eine Siegerurkunde. Alle anderen erhalten eine Teilnahmeurkunde.
Je nach Wahl des Wettstreits, gibt es verschiedene Richtlinien für die Bewertung der Leistung bei den Bundesjugendspielen.
Im Turnen wird die Ausführung bewertet. Bei Leichtathletik und Schwimmen ändern sich die Punkte je nach erreichter Strecke oder Zeit. Hier gilt: je mehr Punkte, desto besser.
Die Bundesjugendspiele Bewertung für Mädchen und Jungen variiert je nach Klassenstufe und Alter.
Auf der offiziellen Seite der Bundesjugendspiele könnt ihr euch das aktuelle Handbuch zu den Bundesjugendspielen mit allen Punktetabellen, Bewertungsmaßstäben und Übungen als PDF herunterladen.
Online findet ihr verschiedene Bundesjugendspiele Rechner, in denen ihr die Zeit oder die Strecke eurer Disziplin eingeben könnt.
Der Rechner zeigt euch dann die sich daraus ergebenden Punkte an, so dass sich daraus eine detaillierte und genaue Punktetabelle für eure Bundesjugendspiele ergibt.
Zudem gibt es die offizielle Bundesjugendspiele App. Diese ermöglicht euch unter anderem die Listen mit Teilnehmer:innen zu verwalten, Leistungen offline einzutragen, Punkte zu berechnen und die Urkunden auszudrucken.
Das offizielle Online-Auswertungstool ermöglicht inklusive Bundesjugendspiele. Es rechnet die Leistungen von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung so um, dass diese anschließend genau wie alle Teilnehmer:innen eine Ehrenurkunde, Siegerurkunde oder Teilnahmeurkunde erhalten.
Bei den Bundesjugendspielen geht jede:r Schüler:in mit einer Bundesjugendspiele Urkunde nach Hause.
Es gibt 3 verschiedene Formen von Urkunden:
* Die 4 € pro Box sind eine Spendenempfehlung. Der tatsächliche Betrag liegt im Schnitt sogar höher, denn viele Unterstützer:innen spenden gerne mehr.
